احتفلت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار اليوم الأربعاء بإعلان الفائزين بجائزة البرنامج التثقيفي "نحن عمان" للعام الأكاديمي ٢٠٢٣/٢٠٢٤ تحت رعاية صاحب السمو السيد فهر بن فاتك آل سعيد بمركز عمان للمؤتمرات والمعارض بحضور معالي الدكتورة الأستاذة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وعدد من أصحاب المعالي والسعادة والأكاديميين والطلبة من مختلف المؤسسات التعليمية والمهنية.

وقالت الدكتورة مريم بنت بلعرب النبهانية، المديرة العامة للجامعات والكليات الخاصة: مجتمع إنسانه مبدع معتز بهُوِيَّته، وثقافته وملتزم بمواطنته، يعمل على المحافظة على تراثه، وتوثيقه، ونشره عالميًّا، مبتكر ومنافس عالميًّا، ينعم بحياة كريمة ورفاه مستدام، هذه الكلمات سطور وثقتها "رؤية عمان ٢٠٤٠"عملت على ترجمتها واقعا ملموسا مؤسسات الدولة على مستوى القطاعين الحكومي والخاص، ويعد البرنامج التثقيفي لطلبة مؤسسات التعليم العالي "نحن عُمان" أحد ثمار هذه الرؤية والذي سعى إلى تعزيز الفكر الإيجابي لدى الطلبة والانتماء الوطني والاعتزاز بمنجزات الوطن قديما وحديثا، وكان منطلقا للتوعية بأهداف الرؤية الوطنية الشاملة، وبإصدار دليل جائزة "نحن عمان" بفرعيها لمؤسسات وطلبة مؤسسات التعليم العالي داخل سلطنة عُمان، والطلبة العُمانيين الدارسين في الخارج، واعتمدت جائزة "نحن عمان" أهدافا متنوعة في مجالات مختلفة ضمن الوعي بثقافة الانتماء والمواطنة وعاملا محفزا داعما لاستثمار قدرات الطلبة ومواهبهم بفرعي الجائزة، جائزة "نحن عمان" لأفضل مؤسسة تعليم عالٍِ برعت في تنفيذ البرنامج التثقيفي، وجائزة "نحن عمان" لطلبة مؤسسات التعليم العالي، وتمثلت سمة جائزة "نحن عمان" لهذا العام الأكاديمي 2023/2024 في (مجتمع معرفي مستدام معتز بهويته وثقافته) بما تحمله هذه السمة من معان عظيمة للارتقاء بتعليم عال ذي أثر معرفي علمي مقترن بالعطاء والانتماء لهذا البلد ونعول على أبنائنا الطلبة للإسهام الإيجابي والمشاركة في بناء إرث متجدد من القيم وبما ينعكس في تحقيق طموحاتهم وإنجازاتهم للرقي بهذا الوطن ورفعته، ونبارك للفائزين حصولهم على المستوى المطلوب والمميز ونتقدم بالشكر للجهود المخلصة للمؤسسات الشريكة والداعمة للبرنامج.

وقدم سلطان بن محمد العزري رئيس الفريق الفني لبرنامج "نحن عمان" عرضا مرئيًا استعرض فيه أهداف البرنامج ورسالته ومجالاته.

ودشن صاحب السمو راعي الحفل النسخة القادمة من البرنامج التثقيفي "نحن عمان"، وكرم الطلبة الفائزين بالمراكز الأولى في مجالات الجائزة السبعة: الفكرية والأدبية والفنية ومحتوى الإبداع الإعلامي والابتكار الإلكتروني والعمل التطوعي بالإضافة إلى جائزة أهداف التنمية المستدامة، بالإضافة إلى شركاء البرنامج من القطاعين الحكومي والخاص والداعمين.

وأعلن خلال الحفل أفضل خمسة مؤسسات تعليمية برعت في تنفيذ البرنامج التثقيفي "نحن عمان"، حيث حازت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية على المركز الأول، وحصلت جامعة صحار على المركز الثاني، وجاءت جامعة الشرقية في المركز الثالث، بينما أحرزت الجامعة الألمانية للتكنولوجيا في عمان المركز الرابع وحازت الكلية الحديثة للتجارة والعلوم المركز الخامس.

‏

فوز مستحق

وعن فوز جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالمركز الأول كأفضل مؤسسة برعت في تنفيذ البرنامج التثقيفي "نحن عمان" أكدت الدكتورة رحمة بنت عبدالله الفورية، مساعدة العميد للأنظمة الإلكترونية والخدمات الطلابية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق أن فوز جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالمركز الأول بمسابقة "نحن عمان" ما هو إلا مؤشر على توجيه كافة الجهود نحو تحقيق "رؤية عمان 2040" وهكذا هو مسعى وديدن جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بكافة أفرعها، ونبارك لجميع طلابنا وطالباتنا بالمراكز المتصدرة كما نخص الشكر لرئاسة الجامعة وجميع القائمين على الاستمرار في دعم وتحقيق هذه الأهداف المرجوة.

وعبر الفائزون في مجالات المسابقة عن سعادتهم للمشاركة في المسابقة، إذ قال ناصر بن سعيد بن ناصر الحراصي من جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالمصنعة، الحاصل على المركز الأول في مجال الشعر الفصيح: أشكر الوزارة والقائمين على تنظيم هذه المسابقة التي تضم مجالات إبداعية وفنية مختلفة تمنح الفرصة والتجربة للشباب العماني الطامح في مؤسسات التعليم العالي لتنمية مهاراته وتكريمه على الجهود المبذولة لتنمية الجانب الثقافي والعلمي في مختلف الجوانب الإبداعية والعلمية.

فيما قالت الطالبة لجينة بنت عبدالله التوبية، قائدة فريق (عضد التطوعي) التابعة لنادي رواد التطوعي بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية الحاصلة على المركز الثالث في مجال العمل التطوعي: تتمثل فكرة المبادرة في تعاضد طلبة التقنية لما يولد روح الخير والمساعدة فيما بينهم وتشكيل مجتمع طلابي واعٍ والمشاركة في فعل الخير، وشعور الفوز جدا جميل وكلي فخر لفريق "عضد" وإدارة الجامعة لتعاونها معنا للوصول إلى هذا المستوى ولا ننسى جزيل الشكر لنادي رواد التطوعي على الجهود المبذولة.

وأعربت الطالبة تسنيم بنت سيف الندابية من كلية مجان الجامعية عن سعادتها لحصولها على المركز الثاني في المجال الفني، في التصوير الفوتوغرافي قائلة: أود أن أوجه خالص الشكر لأهلي على دعمهم اللامحدود وتشجيعهم المستمر، كما أشكر كلية مجان الجامعية على تهيئتها بيئة تعليمية تشجع على الإبداع وتطوير المهارات، وهذا الفوز ليس مجرد تقدير لموهبتي، بل هو حافز لي لمواصلة العمل بجدية نحو تحقيق المزيد من النجاحات والإسهامات في هذا الفن.

وقالت أسيل بنت سليمان الريامية من جامعة الشرقية الفائزة في المجال الفني (الرسم الرقمي): أتقدم بخالص الشكر والتقدير إلى أهلي وكل من أسهم في فوزي في هذه المسابقة، كذلك أتقدم بالشكر الجزيل إلى جامعتنا على جهودها المبذولة للارتقاء بطلابها في حياتهم العلمية والعملية، ونأمل لهذه المسابقة أن تنطلق بطلابها لرحاب أوسع وفضاءات ممتدة تسهم في تفتيح ملكات وقدرات الإبداع لدى الطلبة الجامعيين.

بينما قالت الطالبة روان بنت محمد المعمري من الجامعة الألمانية للعلوم والتكنولوجيا حاصلة على المركز الثاني في جائزة المجال الأدبي ـ القصة القصيرة: في غمرة من الفرح والاعتزاز، وبعد سنوات من الاحتماء الشجاع بين زوايا الإلهام، أهدي هذا الإنجاز لعائلتي وأصدقائي، وللشباب العماني الطموح الذي لا يكف عن محاولاته الحثيثة في سبيل تحقيق ذاته.

وتعد جائزة نحن عمان مسابقة سنوية تشرف عليها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار وتوجه لمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عُمان وطلبتها، انطلاقا من الإيمان بأهمية دعم الأنشطة الطلابية الجامعية في صقل الخبرات والمواهب وتنمية القدرات المختلفة لدى الطلبة وإكسابهم مهارات النجاح والتقدم على الأصعدة الوطنية والوظيفية والشخصية، وتسعى الجائزة إلى استشراف وتطوير وتوجيه قدرات وطموحات الشباب الجامعيين بما يسهم في خدمة وطنهم ومحيطهم وتشكيل شخصية طلابية قادرة على مواكبة روح العصر والحفاظ على هويتها وثقافتها، وتهدف الجائزة إلى تشجيع مؤسسات التعليم العالي على التنافس فيما بينها بشأن تنظيم وإعداد الفعاليات والأنشطة الطلابية وتحديد المؤسسة الأفضل في الالتزام وتنفيذ توصيات البرنامج التثقيفي "نحن عُمان" والإسهام في تطوير مجالس وبرامج الأنشطة الطلابية ودعمها بمؤسسات التعليم العالي إيمانا بأهمية الجانب الأكاديمي والمساند في تشكيل وبناء الشخصية الطلابية الجامعية وغرس مفاهيم المواطنة والهُوية والأصالة والابتكار والإبداع لدى طلبة مؤسسات التعليم العالي.