"خبير دولي": الذكاء الاصطناعي سيوفر فرص عمل جديدة لمن يتقنون التكنولوجيا الحديثة ويعرفون كيفية الاستفادة من قدراتها - ستاد العرب

0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

أهمية التوازن بين الذكاء الاصطناعي والاستدامة البيئية

الجمعة 15 نوفمبر 2024 | 08:33 مساءً

أهمية التوازن بين الذكاء الاصطناعي والاستدامة البيئية

أهمية التوازن بين الذكاء الاصطناعي والاستدامة البيئية

واس

أكد البروفيسور تشاك يو، أستاذ علوم وهندسة الحاسوب بجامعة كوريا، في حديثه مع بودكاست 'GAIN' سدايا، على أهمية التوازن بين التقدم التكنولوجي المتمثل في تقنيات الذكاء الاصطناعي والاعتبارات البيئية. وأوضح أن الاستخدام المتزايد للذكاء الاصطناعي يتطلب تكنولوجيا متقدمة، إلا أن هذا التطور يرافقه تحديات بيئية كبيرة بسبب الطلب المتزايد على الطاقة.

التحديات البيئية الناتجة عن الذكاء الاصطناعي

وقال البروفيسور يو: 'كلما زادت استخدامات الذكاء الاصطناعي، زادت الحاجة إلى محطات توليد طاقة جديدة، خاصة مع ظهور النماذج اللغوية الكبيرة التي تتطلب وحدات معالجة الرسوميات (GPUs) لأداء العمليات المتكررة. هذه العمليات تستهلك طاقة كبيرة، مما يؤدي إلى تحديات بيئية محتملة، إلا إذا تم إيجاد حلول مستدامة للتعامل معها.'

وتابع أن الذكاء الاصطناعي يتطلب قدرات حاسوبية هائلة لتنفيذ مهام متنوعة مثل تدريب النماذج الكبيرة أو إجراء التحليلات العميقة، وهو ما يستهلك كميات ضخمة من الطاقة. ومن أجل تحقيق استدامة بيئية، شدد على ضرورة تطوير تقنيات تقلل من استهلاك الطاقة، مثل بناء محطات نووية لتلبية الطلب المتزايد على الطاقة من مراكز بيانات الذكاء الاصطناعي.

الذكاء الاصطناعي وسوق العمل: الفرص والتحديات

أشار البروفيسور تشاك يو إلى تأثيرات الذكاء الاصطناعي على سوق العمل، موضحًا أن هناك تأثيرًا مزدوجًا في هذا الصدد. من جهة، ستؤدي التقنيات الجديدة إلى إلغاء بعض الوظائف الروتينية التي تتطلب تكرارًا في الأداء. ومن جهة أخرى، ستظهر فرص عمل جديدة لأولئك الذين يمتلكون المهارات التكنولوجية اللازمة ويعرفون كيفية الاستفادة من قدرات الذكاء الاصطناعي.

وأكد البروفيسور على أهمية مواكبة الشباب للتطورات التكنولوجية والعمل على اكتساب مهارات جديدة تتماشى مع متطلبات الذكاء الاصطناعي. وأضاف أن هذه الثورة التكنولوجية تشبه إلى حد كبير الثورة الصناعية التي غيرت بشكل جذري شكل سوق العمل في الماضي.

دعم التعليم من خلال الذكاء الاصطناعي

فيما يتعلق بمستقبل الذكاء الاصطناعي في التعليم، دعا البروفيسور يو إلى دعم استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، مشيرًا إلى أنه يمكن أن يكون أداة قوية لمساعدة الطلاب على التعلم والتطور. وأوضح أنه من المهم تشجيع الطلاب على استخدام هذه التقنيات بطريقة تساعدهم على تطوير مهاراتهم وتعزيز قدراتهم على التكيف مع المستقبل التكنولوجي.

ختامًا، شدد البروفيسور على أن الاستدامة أصبحت ضرورة ملحة لمواكبة التطور السريع للذكاء الاصطناعي في العالم، موضحًا أن إيجاد حلول توازن بين استهلاك الطاقة واحتياجات هذه التقنية المتزايدة هو السبيل إلى تحقيق مستقبل مستدام.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق