استشاري نفسي تكشف عن خطأ في مذاكرة الأمهات للأطفال: لا للإفراط - ستاد العرب

0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

تحاول الأمهات مساعدة الأبناء على استذكار ومراجعة الدروس المدرسية، آملين أن  في النجاح والتعلم، حتى خرجت استشارية نفسية لتفجر مفاجأة كبيرة، فما هي؟

قالت الدكتورة إيمان الريس، الاستشارية النفسية والتربوية، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، ببرنامج «البيت»، المذاع على قناة الناس، أنه من ضمن الأساسيات في تربية الأبناء، هو تعليمهم كيف يعتمدون على أنفسهم، والطفل يجب أن يتعلم كيف يذاكر وحده، يرتب أغراضه، ويختار ما يريد بنفسه، فهذا يساعده على تطوير مهارات المسؤولية.

وأضافت الاستشارية النفسية أن الكثير من الأمهات، يعتقدن أنهن إذا لم يساعدن الأبناء في مذاكرتهم، فإنهن مقصرات، بل ويمزحن مع بعضهن: «لو دخلنا الامتحان، إحنا اللي هننجح»، لكن هذا التوجه قد يسبب مشكلات كبيرة على المدى البعيد.

الإفراط في المذاكرة للأبناء

وأشارت إلى أن المساعدة المفرطة في المذاكرة، قد تؤدي إلى إضعاف العلاقة بين الأم وابنها، بل وتجعل الطفل يشعر وكأنه في اختبار دائم، لافتة إلى أن الطفل الذي يواجه ضغطًا دائمًا في المذاكرة قد يطور علاقة سلبية مع الدراسة، ويشعر بالرهبة من المذاكرة والتعلم، والخطأ الذي قد ترتكبه الأم هو فرض المذاكرة بشكل قسري، مما يؤدي إلى توتر الطفل وعصبيته، وقد يؤدي إلى كرهه للدراسة. 

كيفية التعامل مع الأبناء

وفيما يخص كيفية التعامل مع الأبناء في هذه المرحلة، قالت الاستشارية النفسية، إنه عندما يعود الطفل من المدرسة، يجب أن نستقبله بابتسامة ونشجعه على الحديث عن يومه، بدلًا من أن نضغط عليه بسؤال «ماذا درست اليوم؟».

وأوضحت الاستشارية النفسية، أنه يجب على الأهل أن يسمحوا للأطفال بالمخاطرة والخطأ، لأنهم لن يتعلموا إلا من تجاربهم، وإذا تركت ابنك يتحمل مسؤولية اختياراته، سواء في الدراسة أو في الحياة، فسيشعر بالتحفيز ليعمل بجد، كما أنه سيصبح أكثر قدرة على اتخاذ القرارات في المستقبل.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق